LO PRIMERO QUE DEBEMOS PLANEAR ES LA HORA DE ADIESTRAR AL PERRO, HAY QUE DEDICARLE PARA SU EDUCACION 15 MINUTOS DIARIOS. DURANTE 4 MESES

 
CUANDO EL CACHORRO LLEGA A CASA, TIENE LA NECESIDAD DE SER ACEPTADO , SER QUERIDO Y RESPETADO SERAN LA BASE DE SU EQUILIBRIO CONDUCTAL.
 
EL RESPETAR SU HORAS DE SUEÑOS, COMPLETARA SU EQUILIBRIO EMOCIONAL, ENTRE MAS DUERMA CUANDO CACHORRO, CUANDO SE CONVIERTA EN ADULTO, SERA UN PERRO TRANQUILO.
 
LOS JUEGOS BRUSCOS, LOS GRITOS, LAS CARRERAS SON ESTIMULOS PROPIOS DE INVITACION A ATAQUE EN SU LENGUAJE.
DEBEMOS ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS, EL JUEGO CON ANIMALES,EL PORQUE SI Y PORQUE NO, (ESTO ES UN TEMA PARA COLEGIOS.)
 
POR NORMA GENERAL, LAS LECCIONES DEL DÍA SÁBADO NOS HAN MOSTRADO UN POCO LO QUE DEBEMOS HACER.
REFORCEMOS LA ACTIVIDAD DE CLUB.
 
DE UNA VEZ ESCOGIDA LA HORA.LAS LECCIONES SE INICIAN DE UNA FORMA DIVERTIDA, 5 MINUTOS DE JUEGO, 10 MINUTOS DE ADIESTRAMIENTO Y 5 MINUTOS DE RELAJAMIENTO PARA AMBOS ESTE ÚLTIMO.
 
EL OBJETIVO ES QUE EN LA MEMORIA DEL PERRO QUEDE IMPLANTADO EL EJERCICIO.
 
VEAMOS DOS FORMAS DE EJERCICIO.
 
 1.-JUEGO + ORDEN + RILAX
 
2.- ESTIMULO + ORDEN + ALIMENTO
 
 
LA PRIMERA ORDEN SE REALIZA DE 0 A   6 MESES.
 
LA SEGUNDA DE 6 A 8 MESES.
 
LO IMPORTANTE QUE EL NIÑO Y EL PERRO FORMEN UN BINOMIO ÚNICO.
 
HERRAMIENTAS.
 
ESPACIO - ESTIMULO (ALIMENTO U AGUA) - JUGUETE - CEPILLO.
 
SE INICIARAN EJERCICIOS SENCILLOS Y A MEDIDA DE APRENDIDOS, SE IRAN  ANEXANDO COMBINACIONES. RECUERDE EL ADIESTRAMIENTO ES REPETIR, MAS REPETIR Y NO AVANZAMOS
HASTA HABER APRENDIDO.
 
INICIEMOS CON LA ORDEN MAS DÍFICIL PARA EL PERRO.
 
LA LLAMADA.
 
HERRAMIENTAS.
 
UN JUGUETE
 
UNA LÍNEA.
 
UNA CARICIA.
 
TODOS DESEAMOS QUE NUESTRO PERRO, SIEMPRE ESTE A NUESTRO LADO, QUE CUANDO LE LLAMEMOS EL VENGA CORRIENDO, NO IMPORTA LO QUE ESTE HACIENDO
.
VEAMOS COMO LO PODEMOS HACER.
 
EN CASA, SIEMPRE LO LLAMAREMOS VE, AQUI, ACA, VEN Y DAREMOS SU NOMBRE.
 
VEN AQUI, FIRULAY   + ALIMENTO ( hora de comer)
 
ESTE EJERCICIO REFORZARA LLAMADA Y NOMBRE CON ALGO AGRADABLE.
 
EN LA CALLE.
 
USAREMOS UNA LINEA O CORDEL AL CUELLO MIENTRAS APRENDE, SE LA COLOCAREMOS Y HAREMOS EL EJERCICIO. PERO INVIRTIENDO EL ORDEN Y ACORTANDO PALABRAS.
 
FIRULAY, VEN.
 
ESTO ES DEBIDO AL SONIDO EXTERNO., LA RESPUESTA ANTE LA ORDEN SERA DE CARICIAS
NUNCA OLVIDE LA MOTIVACIÓN DEL ANIMAL.
 
NO REALIZA LA ORDEN O LA REALIZA CON DESGANO, UTILICEMOS SU
JUGUETE FAVORITO
 
EL PERRO DEBE RESPONDER AL LLAMADO EN FORMA ALEGRE Y VIVAZ.
 
CONSEGUIR LA ATENCIÓN DEL PERRO.
 
PARA CONSEGUIR LA ATENCION DEL PERRO Y ADIESTRARLO PARA IDENTIFICACIÓN DE PARTES, SE USA LA ESTIMULACIÓN.
 
LA ESTIMULACION ES LA BASE PARA CONSEGUIR OBJETIVOS Y AFIRMALOS EN NUESTRO CEREBRO.
 
COMO LO PUEDO HACER
 
TOMA ALIMENTO O SU TESORO FAVORITO, JUGUETE, PIEDRA, PALO.
 
COLOCALO CERCA DE TU ROSTRO.
 
USA EL NOMBRE Y MUESTRA EL OBJETO O ALIMENTO EN TU CARA, TIEMPO, 2 MINUTOS, REPETICION 5 VECES.
 
FIRULAY, CARA.
 
OBJETIVO LOGRADO
 
CUANDO EL PERRO AL LLAMARLO NOS  MIRE A LA CARA.
HAGAMOS ESTO SOLO CON NUESTRO PERRO.
 
ES IMPORTANTE,.
NO LO HAGAS CON UN PERRO EXTRAÑO, YA QUE SERIA UNA INVITACION DE PELEA SEGURA.
 
 CLUB JUNIOR 2008

Cortesia de Baby Dog Training.